Дети и цвета жизни [ Редагувати ]

"Красный, желтый, голубой, выбирай себе любой!", призывает детская считалочка. И выбирают. Причем, очень активно. Дети, даже самые маленькие, далеко не безразличны к цвету, мало того, у них, по сравнению со взрослыми, повышена чувствительность к цветовой гамме. Для родителей это означает вот что: во взаимоотношениях с сыном или дочкой цвет одежды или каких-либо окружающих предметов, вещей может стать помощником, а может и помешать.

Цвета бывают активные и пассивные. Активные - ярко-красный, оранжевый, желтый действуют возбуждающе и в какой-то степени ускоряют процессы жизнедеятельности. Эксперимент, проведенный психологами, показал, что в окружении оранжевого или ярко-красного цвета ребенок в первые 30 минут чувствует прилив энергии, в последующие час - полтора он уже перевозбуждается, а через пять часов становится раздражительным и агрессивным. Но если его переместить в окружение голубого или салатного цвета, то буквально через двадцать - тридцать минут маленький злюка становится покладистым и способным на взаимопонимание.

Вот почему так важна гамма цветов в детской комнате. Стены, шторы, мебель, любые предметы - их цвет может "работать" с пользой или, по крайней мере, не быть во вред состоянию ребенка. Психологи рекомендуют использовать гармоничное сочетание цветов от желтовато-зеленого и спокойно-желтого до бледно-оранжевого. Если же комната выходит окнами на юг, то для нее подойдут светло-синий и светло-зеленый цвета они создадут ощущение прохлады.

Надо иметь в виду, что у любого цвета, в том числе и у спокойных салатного, голубого или розового, могут быть резкие, "кислотные" тона - вот они-то совершенно неприемлемы ни для оформления детской комнаты, ни для одежды.

Лучше всего для глаз и нервов малыша гладкие однотонные стены, без рисунков. "Веселенький" рисунок на обоях, все эти статичные зайки, мишки и кораблики на белом, как правило, фоне рано или поздно начинают раздражать. Ребенок не в силах понять, что именно его раздражает, а тем более сказать вам об этом, однако неожиданные беспричинные капризы и конфликты могут стать сигналом неблагополучной ситуации. По возможности изменяйте окраску стен или заменяйте обои хотя бы раз в полтора-два года, даже если они однотонные.

Интересно, что есть различия в "цветовых симпатиях" у мальчиков и девочек. Розовый слон или голубой щенок вызовут нежную привязанность у девочек, мальчики же предпочтут коричневых медведей. Правда, если будет выбор, то они предпочтут светло-коричневых, а от точно таких же, но темно-коричневых или черных мишек они, скорее всего, откажутся. К темным оттенкам плохо относятся и мальчики, и девочки. Учитывайте это, покупая малышам одежду: темно-бордовые колготки или коричневая рубашка, конечно, практичнее светлых, но ведь малышу в этой одежде предстоит провести в детском саду весь день, что же тут к вечеру удивляться его плохому настроению? Любые темные цвета: темно-серый, темно-синий, темно-коричневый и тем более черный воспринимаются детьми негативно. Причем, внимательны к цвету своей одежды не только трех-четырехлетние малыши: годовалый ребенок уже может вполне осознанно наотрез отказываться надевать не понравившиеся ему штанишки. Мало того, даже к одежде новорожденного психологи советуют относиться с учетом влияния ее цвета: грудничка не стоит одевать слишком ярко, поскольку кричащие краски могут вызвать у него эмоциональное возбуждение.

Двух-четырехлетние малыши лучше всего себя чувствуют при взаимодействии с голубыми, нежно-розовыми и неяркими желтоватыми оттенками. Специальные исследования показали, что функциональное состояние нервной системы детей такого возраста заметно улучшается, если они одеты в голубое или зеленое.

Немало любопытных выводов о влиянии цветовой гаммы на детскую психику сделали психологи, анализируя детские рисунки. Внимательные родители могут и сами проследить за эмоциональным состоянием ребенка, сравнивая цвета, которые он использует в своих рисунках в тот или иной период времени. Причем в этом отношении наиболее "красноречивы" рисунки, сделанные фломастерами, поскольку в них нет полутонов. Итак, смотрим, какие же цвета преобладают сегодня в рисунках вашего сына или дочери?

Сине-зеленые. Настроение спокойное, благодушное. Главное сейчас - побольше хвалить маленького художника.

Синие и красные (или оранжевые). Ребенок нуждается в вашем внимании, он глух к каким-либо разумным доводам и нацелен исключительно на удовольствия.

Сине-фиолетовые. "Встал не с той ноги", чем-то не на шутку обеспокоен, хотя говорить на эту тему не хочет. Задача родителей - выяснить, в чем тут дело.

Сине-коричневые. Ребенок эмоционально закрыт и ни за что не расскажет, почему не сделал уроки или разбросал по комнате игрушки. Лучше сейчас не выяснять с ним отношения, а просто не оставлять его одного, не давать ему грустить.

Сине-черные. У ребенка явно занижена самооценка. Лучше всего сейчас сказать ему, что он самый умный, самый красивый, и что взрослые, которые его ругают, тоже бывают не правы. Возможно, малыш переутомлен, и ему нужен отдых.

Красные (оранжевые) и зеленые. Ребенок весел, послушен, у него чудесное настроение, и он стремится к самостоятельности.

Желто-зеленые. Малыш хочет поразить вас любыми возможными способами, и если он немедленно не прочтет в ваших глазах восхищения, то можно ожидать эпатажных поступков, например, крупно разрисованных обоев в детской комнате.

Красно-желтые. Главное для него сейчас - общение. Внимательно выслушайте все его рассказы о прошедшем дне. В благодарность за ваше внимание он может даже стать, хоть ненадолго, идеально послушным ребенком.

Черно-зеленые. Ваш малыш, вероятно, на кого-то сильно обижен, хотя вряд ли в этом признается. Неплохо бы выяснить, а вдруг на вас?

Красно-бурые и оранжевые. Ребенок вот-вот устроит "много шума из ничего". Ему необходима эмоциональная разрядка. Чем быстрее он выплеснет свои чувства, тем скорее успокоится, и потому не спешите его наказывать за этот эмоциональный всплеск.

Вот такие "подсказки" дают сами дети внимательным родителям.

И в заключение - еще одно небольшое, но важное наблюдение психологов. Оказалось, что если днем малыш будет рисовать на белой бумаге, а вечером, при электрическом свете, на нежно-салатной, то он будет меньше утомляться, лучше усваивать и запоминать что-либо новое.